Interaktives Online-Seminar.
Die Teilnehmenden haben während der gesamten Veranstaltung die Möglichkeit, über einen Chat Fragen an die Referenten zu stellen.
Aufzeichnung zum Online-Seminar, vom 03.11.2020 um 19:00 Uhr
Kinder mit Lese-Rechtschreibschwäche in der Logopädie – Praktische Unterstützung und Einblicke in die Lerntherapie
mit Patricia Purat
Die Lese-Rechtschreibschwäche (kurz: LRS) gilt in den Heilmittelrichtlinien als ein sogenanntes „nichtverordnungsfähiges Heilmittel“. Die Diagnostik und Therapie einer LRS findet somit kaum Beachtung in der Ausbildung oder im Studium der Logopädie und Sprachtherapie.
Der Anteil an Kindern mit einer LRS, bei denen ebenfalls eine Sprachentwicklungsstörung diagnostiziert wurde, beträgt jedoch zwischen 30% und 50%. Wie kannst du gewährleisten, Kinder mit einer Lese-Rechtschreibschwäche in deiner Therapie optimal unterstützen?
Um spezifische Übungen für Kinder mit Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten auszuwählen, ist es wichtig, ein grundlegendes Verständnis von LRS zu entwickeln.
Daher erhältst du in diesem Online-Seminar zuerst einen Überblick zur Klassifikation, zu Erscheinungsformen und Ursachen einer Lese- Rechtschreibschwäche. Danach lernst du die Grundlagen zum Lese- und Schreiberwerb kennen und bekommst einen Einblick in praktische Übungen in der logopädischen Therapie von Kindern mit LRS.
Außerdem erhältst du Hinweise und Übungen, mit denen du Kinder mit LRS in der Logopädie unterstützen sowie deren Eltern beraten kannst. Abschließend erfährst du, wo die Grenzen deiner logopädischen Behandlung liegen und ab wann eine Lerntherapie indiziert ist. So kannst du schließlich nicht nur an Kompetenz im Umgang mit Kindern mit LRS gewinnen, sondern auch Eltern umfassend zu diesem Störungsbild beraten.
Das wirst du im Seminar lernen
Interaktives Online-Seminar.
Die Teilnehmenden haben während der gesamten Veranstaltung die Möglichkeit, über einen Chat Fragen an die Referenten zu stellen.
Für dieses Seminar werden keine Materialien benötigt.
Wie erhalte ich Zugang zum Seminar?
Nach Kauf wird dir circa eine Stunde vor Seminarbeginn der Link zum Seminar per Mail zugeschickt.
Ich kann zum Termin nicht, wird es eine Aufzeichnung oder einen Alternativtermin geben?
Wir zeichnen alle Online-Seminare auf. Wir entscheiden aber individuell, ob wir die Aufzeichnung zur Verfügung stellen oder einen Folgetermin anbieten.
Muss ich aus der Fachrichtung kommen, um teilnehmen zu können?
Ganz und gar nicht. Unsere Seminare eignen sich auch für Therapeuten aus anderen Fachrichtungen.
Kursmerkmale
Fortbildung von
Deine Dozentin
Patricia Purat
Studium der Patholinguistik an der Universität Potsdam (B.Sc., 2015), Arbeit in logopädischer Praxis (2015 – 2019), dbs-Zertifikat (Deutscher Bundesverband für akademische Sprachtherapie und Logopädie) „Akademische LRS-Therapeutin dbs“ (2016)
Weiterbildung zur integrativen Lerntherapeutin an den Duden Instituten (DI) für Lerntherapie > Arbeit als Honorartherapeutin und feste Mitarbeiterin am DI für Lerntherapie (seit 2017), Standortleitung für das DI für Lerntherapie in Berlin Steglitz (seit 2019)
Das sagen bisherige Teilnehmer über unsere Seminare
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