Innovative Technologien sind aus unserem Alltag nicht mehr wegzudenken. Robotergestützte Systeme unterstützen uns als Haushalts- oder Lieferroboter bereits in vielen Bereichen des täglichen Lebens. Aber auch im klinischen Alltag und in ambulanten Praxen kommt die Robotik immer häufiger zum Einsatz. Warum? Im stationären Bereich werden die Liegezeiten der Patient:innen immer kürzer und die Therapiefenster kleiner. Diese Umstände erfordern eine effiziente Therapiegestaltung und bringen neue Ideen ins Spiel.
🗣 „Und noch positiver fällt die Antwort auf die Frage nach dem Spaß bei der Arbeit mit Robotik aus: 80 % der Teilnehmenden haben angegeben, dass die Patient:innen dabei Spaß haben. Daraus ergibt sich eine hohe Motivation, was sehr positiv für das motorische Lernen und den Therapieerfolg ist. Spaß als Faktor ist wichtig für die Patient:innen, da dieser Feedback-Mechanismus bedeutend für die Neuroplastizität und das motorische Lernen in der Therapie ist.“ - Frauke Wolff
Als interdisziplinäres Projektteam, bestehend aus Studierenden der Ergotherapie und Physiotherapie, haben wir uns zwei Semester lang damit beschäftigt, welche Erfahrungen Therapeut:innen bereits mit dem Einsatz von Robotik in der Therapie von Schlaganfallpatient:innen gemacht haben. Neben den Ergebnissen unserer Umfrage sprechen wir in dieser Episode aber auch darüber, wie eine Zukunft mit Robotern aussehen könnte: "Wie kann Robotik helfen, die Therapie zu verbessern?" und "Welche Meinung haben Therapeut:innen dazu?".
👥 Ehre, wem Ehre gebührt:
Unsere Expert:innen in diesem Podcast sind Frauke Wolff und Justus Wahrendorf, stellvertretend für die Studierenden des Projektteams im Bachelorstudiengang Ergo- und Physiotherapie (PQS) der Alice Salomon Hochschule Berlin.
👂 Du hast eine Frage oder einen Fall, den wir für dich untersuchen sollen?
Wir sind ganz Ohr! Gerne kannst du uns hier anonym deine Wünsche mitteilen.
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Episode 102 anhören
Hier kannst du dir weiterführende Literatur zur Episode herunterladen.
Hier findest du den additiven interdisziplinären Studiengang Physiotherapie / Ergotherapie (B.Sc.) für staatlich anerkannte Physio- und Ergotherapeut:innen.
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